-Une fille de… (Tochter einer Prostituierten) -Un détective très très très spécial (Detektiv mit Down Syndrom) -Dans la forêt de Hokkaido (übernatürliche Verbindung zwischen einem französischen Mädchen und einem japanischen Jungen) -La Maraude (Junge...
Uplandschule in Willingen holt hervorragenden 6. Platz Beim Bundesfinale Jugend trainiert für Olympia und Paralympics in Nesselwang erlangte die Uplandschule in der Wettkampfklasse IV den 6. Platz. Die Mannschaft für die Uplandschule wurde besetzt...
Uplandschüler nutzen die winterlichen Bedingungen auf den heimischen Pisten Dank der hervorragenden Schneeverhältnisse im Willinger Skigebiet konnten die Schülerinnen und Schüler der Uplandschule Willingen gemeinsam mit ihren Lehrern in den vergangenen Wochen mehrfach Skitage...
Am Montag, dem 11.02.2019, von 15.00 Uhr – 18.00 Uhr, findet der diesjährige Schnuppertag an der Uplandschule statt. Weitere Informationen finden Sie unter diesem Link: Schnuppertag 2019.
Uplandschule lädt ein zum vorweihnachtlichen Budenzauber Die Willinger Uplandschule lädt am Donnerstag, den 13. Dezember, zum vorweihnachtlichen Budenzauber ein. In der Zeit von 13.00 bis 16.30 präsentieren die Schüler und Schülerinnen der Grundschule, des...
Herausragender Erfolg bei den Englisch-Sprachzertifikaten – den Artikel finden Sie unter diesem Link: wlz-zertifikate.
Wie in den Jahren zuvor hat die Fachschaft Englisch der Uplandschule auch dieses Jahr das Ensemble des ‘White Horse Theatre” für englischsprachige Theatervorstellungen an der Uplandschule gewinnen können. Den Artikel aus der WLZ finden...
Hier finden Sie den Elternbrief zum Schuljahresanfang 18-19. Downloaden Sie den Elternbrief zum Schulhalbjahr 18-19 hier.
Delegation aus Namibia an der Uplandschule zu Gast – zum Artikel der Waldeckischen Landeszeitung
Unter diesem Motto hat in der letzten Schulwoche an der Uplandschule zum zweiten Mal nach 2016 eine Projektwoche stattgefunden. Vielfältig und bunt, so waren die Projekte, die von der Schülervertretung und Oberstufenschülerinnen und -schülern...
