Information zum Schulbetrieb am Mittwoch, den 28.01.2026
Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte, bereits morgen am Mittwoch, 28.01.2026, sind wieder bis um die Mittagszeit Schneefälle angesagt. Ich möchte klarstellen, der Schulweg muss nicht angetreten werden, wenn die Busse nicht fahren oder wenn Sie den Schulweg als unsicher einschätzen. Weiterlesen…
Wichtige Änderungen meal-o & AGs
Wichtige Informationen zu AGs und Mittagstisch im 2. Halbjahr Die neuen Arbeitsgemeinschaften (AGs) für das zweite Schulhalbjahr befinden sich derzeit in der Planung. Alle Schülerinnen und Schüler erhalten gemeinsam mit den Zeugnissen die Einwahlzettel für die AGs. Diese müssen am Weiterlesen…
Information Wetterlage
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, bei widrigen Wetterverhältnissen gilt auch nach den Ferien, Sie entscheiden, ob Sie Ihrem Kind den Schulweg zumuten können. Beachten Sie bitte, dass die Busse ggf. nicht planmäßig fahren, sollte sich die Unwetterwarnung für morgen, Montag 12.01.2026, Weiterlesen…
Kooperationsprojekt von Caritasverband Brilon und Uplandschule Willingen stärkt Bewusstsein für Armut
Wie zeigt sich Armut in Deutschland, welche Folgen hat sie für Betroffene und wie können Jugendliche selbst aktiv werden? Mit diesen Fragen haben sich die Schülerinnen und Schüler einer 9. Klasse der Uplandschule Willingen im Rahmen der „Armutswochen“ beschäftigt. Das Weiterlesen…
Vorlesewettbewerb 2025
Freude am Lesen und neue Bücher entdecken Am Mittwoch, dem 10.12.2025, fand der diesjährige Schulentscheid des Vorlesewettbewerbs der drei Klassen der Jahrgangsstufe 6 der Uplandschule in Willingen statt.Die drei erfolgreichsten Leser und Leserinnen aus den Klassen G6a, G6b und HR6 Weiterlesen…
Unsere Schule – Dein Tag! Entdecke die Uplandschule am 4. Februar 2026
Am 4. Februar 2026 von 15 bis 18 Uhr lädt die Uplandschule Willingen unter dem Motto „Unsere Schule! Dein Tag!“ herzlich zu einem besonderen Nachmittag ein – einem Tag, der Neugier weckt, Einblicke schenkt und Begegnungen möglich macht. Im Mittelpunkt Weiterlesen…








