{"id":17994,"date":"2021-07-23T00:00:22","date_gmt":"2021-07-22T22:00:22","guid":{"rendered":"https:\/\/uplandschule.de\/?p=17994"},"modified":"2021-07-17T08:26:47","modified_gmt":"2021-07-17T06:26:47","slug":"junger-blick-auf-naturpark","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uplandschule.de\/?p=17994","title":{"rendered":"Junger Blick auf Naturpark"},"content":{"rendered":"\n

Sch\u00fcler bringen Ideen ein, um Angebot bekannter zu machen<\/em><\/p>\n\n\n\n

VON WILHELM FIGGE<\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n

WLZ, 17.07.2021:<\/strong> Willingen \u2013 Mit dem Aufstellen eines Naturparkplans soll gekl\u00e4rt werden, wie der Naturpark Diemelsee bis zum Jahr 2030 aussehen soll. Deshalb sollen auch die gefragt werden, die am l\u00e4ngsten mit dieser Zukunft zu tun haben: \u201eWir wollen die Jugend mitnehmen, die im Naturpark leben und arbeiten wird\u201c, erkl\u00e4rt der stellvertretende Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer Benedikt Wrede. Bei einem Jugendworkshop an der Uplandschule haben zw\u00f6lf Neuntkl\u00e4ssler Ideen erarbeitet.
Ergebnisoffen h\u00e4tten sie sich zusammengesetzt, erkl\u00e4rt Benedikt Wrede. Zusammen mit Lehrerin Katharina M\u00fcllenhoff, Jenny H\u00f6blich von der Evangelischen Jugend Upland, Martina Hoff vom Landschaftsarchitekturb\u00fcro Hoff und Christian Rast von der Freizeit- und Tourismusberatung gaben sie Beispiele, was m\u00f6glich ist \u2013 und die Sch\u00fcler machten sich ihre Gedanken.
So sprachen sie sich etwa f\u00fcr einen besseren Zugang in den B\u00f6migh\u00e4user See und weitere Freizeitaktivit\u00e4ten aus. Auch weitere Pumptracks f\u00fcr Radfahrer und Anlagen f\u00fcr Beach-Volleyball w\u00fcrden sie begr\u00fc\u00dfen. Eine weitere Idee war, Wasserspielpl\u00e4tze zu schaffen, mit Zielgruppen von Kleinkindern bis zu Jugendlichen: Pumpen samt Bahnen, Trittsteine durchs Gew\u00e4sser und eine Flo\u00dfseilbahn zur \u00dcberquerung k\u00f6nnten Bestandteile sein. Auch Erlebnisw\u00e4lder k\u00f6nnten von j\u00fcngsten Zielgruppen aufw\u00e4rts G\u00e4ste ansprechen, etwa mit H\u00fcttenbau, Kletterelementen und Feuerstellen.
40\u200a000 bis 50\u200a000 Euro hat der Naturpark in diesem und im n\u00e4chsten Jahr f\u00fcr Projekte, eines davon soll mit Jugendlichen realisiert werden. Wie schon Erwachsene sollten sie digital in die Schaffung des Naturparkplans involviert werden \u2013 doch die R\u00fcckmeldung blieb gering, weshalb gezielt an der Schule gearbeitet wurde, erkl\u00e4rt Wrede.
Ein Problem sei, dass Naturparks vor allem Menschen mittleren Alters und \u00c4lteren ein Begriff seien. Der Jugendworkshop soll helfen \u2013 und auch eine Idee dabei geht in die Richtung \u2013 ihn bei einem j\u00fcngeren Publikum bekannt zu machen: An der Schule k\u00f6nnte eine AG entstehen, die eine App \u00fcber Freizeitaktivit\u00e4ten im Naturpark kreiert. Dabei w\u00fcrden Jugendliche Filme und Fotos machen, die sie f\u00fcr Gleichaltrige interessant machen. Die Pr\u00e4senz auf Medien wie Instagram und TikTok k\u00f6nnte gest\u00e4rkt werden. F\u00fcr die Jugendlichen w\u00e4ren Weiterbildungen in Web-Design und Film- sowie Fototechnik Projektbestandteil. Ideen, wie sich eine solche AG an der Schule realisieren lie\u00dfe, wurde am Ende des Workshops schon diskutiert. Benedikt Wrede jedenfalls k\u00fcndigte an, viele Ideen in die Lenkungsgruppe mitzunehmen und gerne wieder auf die Jugendlichen zur\u00fcckzukommen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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