{"id":17065,"date":"2021-03-21T00:00:14","date_gmt":"2021-03-20T23:00:14","guid":{"rendered":"https:\/\/uplandschule.de\/?p=17065"},"modified":"2021-03-13T08:14:30","modified_gmt":"2021-03-13T07:14:30","slug":"sport-geschichte-erforscht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uplandschule.de\/?p=17065","title":{"rendered":"Sport-Geschichte erforscht"},"content":{"rendered":"\n

Sch\u00fcler beteiligen sich an Wettbewerb des Bundespr\u00e4sidenten<\/em>
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Geschichte spielerisch erleben: Mit \u201eZieh, Willi, zieh!\u201c beteiligen sich f\u00fcnf Uplandsch\u00fclerinnen am Geschichtswettbewerb. Foto: uplandschule\/pr <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

WLZ, 27.02.2021:<\/strong> VON WILHELM FIGGE<\/em>
Willingen \u2013 \u201eBewegte Zeiten. Sport macht Gesellschaft\u201c: Das Thema des Geschichtswettbewerbs des Bundespr\u00e4sidenten passte f\u00fcr die Uplandschule als \u201eEliteschule des Sports\u201c wie die Faust aufs Auge, sagt Alexander Flake. Im von ihm betreuten geschichtlichen Wahlplichtunterricht der neunten Jahrgangsstufe des Gymnasialzweigs nehmen die Sch\u00fcler am Wettbewerb teil. 20 Sch\u00fcler arbeiteten in Gruppen an verschiedenen Themen: etwa der Emanzipation der Frau im Wintersport \u2013 Stichwort Petra Behle und die \u201eFlintenweiber\u201c. Auch die Geschichte des Weltcups und die Entwicklung der gr\u00f6\u00dften Gro\u00dfschanze der Welt, die Biografien von Skispringern zur Zeit der Wende, die Entwicklung des Ski-Clubs Willingen und Sportunterricht der Vergangenheit waren Themen, bei denen Sch\u00fcler wissenschaftliches Arbeiten erprobten, die Lokalgeschichte kennenlernten und ihre Bedeutung f\u00fcr die Gegenwart herausarbeiteten, so Flake. Emily Hauth, Ann-Kathrin K\u00fcthe, Kristin Behle, Lilly Engelmann und Celine Behle suchten sich als Thema die Zusammenh\u00e4nge von Sport und Tourismus in Willingen aus. \u201eWir kriegen das ja selbst mit, unsere Eltern sind da auch t\u00e4tig\u201c, erkl\u00e4rt Lilly Engelmann. Parallel schauten sie sich an, wie Kriege sich auf die Entwicklung des Sports auswirkten, erl\u00e4utert Celine Behle \u2013 doch die breitere Quellenlage bot sich im Zusammenhang mit dem Tourismus: An Befragungen ihrer Gro\u00dfeltern schloss sich der Kontakt zu Hans Herbert Kesper an, einen der Vorsitzenden des Willinger Heimat-, Kultur- und Geschichtsvereins. So fanden sich weitere Gespr\u00e4chspartner, B\u00fccher und Sammelb\u00e4nde alter Zeitungsartikel. Eine Herausforderung dabei war die Pandemie: Das Korbacher Stadtarchiv hat geschlossen, gerade bei \u00e4lteren Interview-Partnern mussten Telefonate Treffen ersetzen, erkl\u00e4rt Kristin Behle. Ihre Erkenntnisse haben sie teils \u00fcberrascht: \u201eIch hatte nicht erwartet, dass Willingen so ein kleines Dorf war und nichts hatte\u201c, berichte Celine Behle. Aber \u00fcber sportliche Wettk\u00e4mpfe kamen Besucher, die dann wiederum ihren Bekannten erz\u00e4hlten, in was f\u00fcr einem sch\u00f6nen Ort sie waren \u2013 die Entwicklung nahm ihren Lauf. Blieb noch die Frage, wie sie ihre Erkenntnisse pr\u00e4sentieren. Die anderen Gruppen an der Uplandschule schrieben sie auf oder stellten sie multimedial zusammen. Die f\u00fcnf M\u00e4dchen hatten wenig Zahlenmaterial, aber viele Ereignisse, die an Orte gebunden waren, erl\u00e4utert Kristin Behle \u2013 also fassten sie sie als Spiel zusammen, das sie \u00fcber mehrere Online-Portale zusammenstellen. In \u201eZieh, Willi, zieh!\u201c besuchen die Spieler verschiedene Willinger Anlaufstellen wie M\u00fchlenkopfschanze, Bahnhof und Sportvereine, auf die sich 60 Multiple-Choice-Fragen verteilen. Je nach Bedeutung der Frage f\u00fcr die Entwicklung von Sport und Tourismus gewinnen sie mehr oder weniger Chips \u2013 nach den freiwilligen Helfern beim Weltcup \u201eWillis\u201c genannt, erkl\u00e4rt Kristin Behle. Dazu gibt es dann noch n\u00e4here Erl\u00e4uterungen. Ein Spiel sei sicher eine au\u00dfergew\u00f6hnliche Form, die Ergebnisse festzuhalten, zeigt sich Alexander Flake interessiert \u2013 die Sch\u00fcler bekamen von ihm als Mentor nur Impulse und arbeiteten sonst selbstst\u00e4ndig. Einsendeschluss f\u00fcr den Wettbewerb ist morgen \u2013 und dar\u00fcber hinaus sind die M\u00e4dchen interessiert, ihr Spiel zu ver\u00f6ffentlichen. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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