{"id":12223,"date":"2017-05-01T13:08:32","date_gmt":"2017-05-01T11:08:32","guid":{"rendered":"http:\/\/uplandschule.de\/?p=12223"},"modified":"2023-06-01T21:47:29","modified_gmt":"2023-06-01T19:47:29","slug":"schanzen-modelle-praemiert","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uplandschule.de\/?p=12223","title":{"rendered":"Schanzen-Modelle pr\u00e4miert"},"content":{"rendered":"

Uplandsch\u00fcler beim Ingenieurskammer-Wettbewerb \u201eIdeenspringen\u201c ausgezeichnet<\/strong><\/p>\n

VON WILHELM FIGGE<\/p>\n

WILLINGEN<\/strong>. \u201eUnd dann waren wieder die Ma\u00dfe nicht ganz richtig, und wir haben mit dem Einzelteil neu angefangen\u201c, erinnert sich Mathis Wetekam an die Pr\u00e4zisionsarbeit, die das Schanzenmodell seiner Gruppe abverlangte. Aber die hat sich gelohnt: Beim Wettbewerb \u201eIdeenspringen\u201c der Ingenieurskammer Hessen haben zwei Teams aus der siebten Klasse des Hautschulzweiges der Uplandschule es in die Preisr\u00e4nge geschafft.<\/p>\n

\"Freuen

Freuen sich \u00fcber Erfolg beim Wettbewerb: Nanito Mijac, Mathis Wetekam, Daven Rehaag, Jannis Olschewski, Jannik Sommerfeld, LenaHennecke, Schulleiterin Barbara Pavlu (hinten, v. l.), Elvedin Schaka, Jeremy Richter und Olivia Keindl. Foto: Wilhelm Figge<\/p><\/div>\n

Damit geh\u00f6ren Nanito Mijac, Mathis Wetekam und Daven Rehaag sowie Jannis Olschewski, Jannik Sommerfeld und Lena Hennecke zu den besten 15 unter 174 Teams aus ganz Hessen. \u201eUnd dabei waren auch Sch\u00fcler technischer Schulen dabei\u201c, sagt die betreuende Lehrerin Olivia Keindl.<\/p>\n

Pr\u00e4zision gefragt
\n<\/strong>
\nUm mitzumischen, mussten die Jugendlichen viel lernen: \u201eZuerst haben wir uns am Computer die Statik von Schanzen angeschaut\u201c, berichtet Olivia Keindl. Auch das Einhalten der richtigen Neigung f\u00fcr die einzelnen Abschnitte der Schanze war eine Herausforderung. Eine Besichtigung kl\u00e4rte etwa Fragen, was ein Auslauf oder ein K-Punkt ist.
\nDie Konstruktion der Modellewar ebenfalls schwierig: Die Elemente durften h\u00f6chstens sieben Millimeter dick sein, die Schanze musste dennoch stabil bleiben. \u201eAls Test lie\u00dfen wir eine Murmel herunterrollen: H\u00e4tten wir etwas falsch gemacht, w\u00e4re sie einfach steil runtergefallen statt eine kleine Strecke zu fliegen\u201c, berichtet die Lehrerin vom Abschluss der monatelangen Arbeiten.
\nEine Jury aus Dozenten f\u00fcr Maschinenbau und Ingenieuren w\u00e4hlte die besten Modelle aus. \u201eSie haben gesagt, dass die Sch\u00fcler alle das technische Verst\u00e4ndnis haben, um sich beruflich in diese Richtung zu entwickeln\u201c, erkl\u00e4rt Schulleiterin Barbara Pavlu. Dar\u00fcber hinaus erhalten sie als Belohnung 50 Euro Preisgeld und der Skiclub, ideeller Partner des Wettbewerbes, l\u00e4dt sie zur M\u00fchlenkopfschanze ein.<\/p>\n

WLZ vom 24.04.17<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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